秋分＝昼と夜の長さが等しくなる。
明日からは、夜が長くなります。
そして、１日、１日と涼しく、寒くなってきます。
＝＝＝ 問合わせも受けています。 ＝＝＝
☆ 印西市市議会ＨＰより・・・・
政務活動費等調査特別委員会（100条委員会）の
開催のお知らせ
本特別委員会は、次の日程で開催する予定です。
【日時】平成26年9月26日（金曜日） 午前10時00分
【場所】委員会室（市役所5階）
〈傍聴を希望される方へ〉
当日の開会前に、市役所5階議会事務局前で傍聴希望者の
受付を行い、先着5名の方まで入室を許可いたします。
なお、定員を超えた場合は、別室で音声のみの傍聴が出来ます。
※その他、詳しくは議会事務局まで問い合わせてください。
印西市役所議会事務局議会事務局議事班
電話: 0476-42-5111（代） ファクス: 0476-42-5299
http://www.city.inzai.lg.jp/0000003191.html
・・・・ ちなみに。。。委員会は議員8名で構成され、
私が委員長を務めることになりました。
（委員構成は、以下の通りです。カッコ内は所属会派）
委員 小川義人（北総志誠会）、海老原（新政）
松本（昴）、橋本（公明党）、金丸（ひびき）
山田（無会派＝共産党）
中沢副委員長（北総志誠会）
ぐんじ（新政） 以上 8名
印西市市議会始まって以来、初めての100条委員会が
開催されます。
複数の方より、いつから百条委員会を開催するのかを
聞かれていましたが、正式に決定しましたので、印西市の
議会ＨＰで日程が公開されました。
どのような議事運営を行っていくのかをしっかり考え、
慎重審議を行うために、時間を使っていきたいと思います。
▼ 参考 百条委員会の設置決議は、以下をご覧ください。
ぐんじとしのりブログ
「9月議会始まりました。」
http://togu.seesaa.net/archives/20140904-1.html
＝＝＝ 既にご存知とは思いますが。。。 ＝＝＝
☆ ＬＩＮＥ乗っ取り対策、４桁の暗証番号を義務化
2014年9月22日19時14分
スマートフォン向けの無料通話アプリを提供する
「ＬＩＮＥ」は22日から、すべての利用者に対して、
新たに４桁の数字の暗証番号の設定を義務化した。
本人になりすましアカウントが乗っ取られる被害が
相次いでいることから、本人確認を強める。
（朝日新聞デジタルより）
詳細は・・・
http://www.asahi.com/articles/ASG9Q4H7VG9QULFA00C.html
・・・ テレビの報道番組で見ましたが、Facebookと
共通のパスワードを使っているのも危ないらしいですね。
ひとつひとつ別々のパスワードを、、、とのこと。
あー、めんどくさ〜。
▼ 参考 LINE公式ブログより・・・
【セキュリティ強化】PC版LINE及びLINE ウェブストアに
ログインすると、LINEに通知が届くようになりました
http://official-blog.line.me/ja/archives/1007642879.html
＝＝＝ 川崎で見つかったとか。＝＝＝
▼ 参考 印西市にはいないと思いますが。。。
「あ！背中の赤いクモ発見！コレ、かっこいいいね！」
…なんてお子様が素手で持って帰ってきたら大変！
「セアカゴケグモ」という毒グモが各地で発見され、
ニュースでも取り上げられています。
詳細は・・・ （以下、閲覧注意「クモ」の画像あり）
http://total-clean.co.jp/pc/seaka.php
・・・ そういえば、小学生の頃、近所の友達が
家の軒下にクモを集めて巣を作らせていたことを
思い出した。。。私もそんなに苦手でない。
＝＝＝ 放射能／放射線問題 ＝＝＝
☆ 昨日、ご紹介した「議会便り」の原稿には
スペースの関係で記載できませんが。。。
｢一般質問」で以下の内容を確認しています。
５. 印西市における放射線教育について
東京電力株式会社福島第一原子力発電所の事故から
３年半が経過する中、人々の放射線に対する関心は
薄れていっているように感じています。しかし、
放射性物質が大量に発電所の外に放出されたという
事実は変わっていません。
私たちは、この事実を踏まえながら一人一人が
自らの考えにしたがって対応していく段階に移って
きているようにも思います。
一方では、日本の将来を担わなければならない
子ども達においては、小学校・中学校・高等学校の
各段階に応じて、放射線や放射能、放射性物質に
ついて学び、自ら考え、判断する力を育むことが
大切であると考えます。
印西市の教育現場においては、現在どのように
対応しているのか。
(回答／教育長）まず、小・中学校社会科の授業で
原子爆弾や核兵器の危険性について学習しております。
また、中学校３年生の理科では、原子力の利用と
課題について学びます。その中で、チェルノブイリや
福島での事故も示され、放射線の利用と安全性への
課題にもふれています。
さらに、文部科学省から平成23年10月に発行された
小学校児童用『放射線について考えてみよう』、
中学校生徒用『知ることから始めよう放射線のいろいろ』の
副読本を使って、児童・生徒は放射線や放射線からの
身の守り方を発達段階に応じて学んでまいります。
・・・ 再質問の時間はありませんでしたが、
教える先生側の知識は充分なのでしょうか。。。。
その点だけが気がかりです。
ぐんじとしのり
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